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Colloque
Enseignement des mathématiques
15 janvier 2009

Réunis au lycée Baggio de Lille, les inspecteurs et formateurs des premier et second degrés ont été réunis pour approfondir la réflexion relative aux changements des programmes de l'école élémentaire en mathématiques.

Monsieur Jean-Louis DURPAIRE, Inspecteur général de l'Education nationale, a approfondi les évolutions fondant son analyse sur le sens de l'école et plaçant l'enseignement des mathématiques dans les perspectives didactiques fondatrices des nouveaux textes.

Michel FAYOL, professeur à l'université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand et directeur au CNRS, a ensuite envisagé les évolutions du point de vue cognitif. Il a détaillé quelques mécanismes d'automatisation, de mémoire, jusqu'au paradoxe : l'automaticité... On ne peut empêcher l'émergence de certaines connaissances acquises !

Deux approches complémentaires, d'une très grande richesse. Les supports des conférences (nous en remercions les auteurs) sont disponibles ci-dessous.

Jean-Jacques Calmelet

• La réforme de l'école primaire : l'enseignement des mathématiques
  par Jean-Louis Dupaire ( 274 Ko)
• Automatisme et performance
  par Michel Fayol ( 826 Ko)

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