Personnels enseignants, d'éducation stagiaires
Le dispositif d’accompagnement

L’accompagnement a pour mission première d’apporter soutien et aide à la résolution des problèmes professionnels rencontrés.
L’accompagnement sera fort et étroit au démarrage de l’année scolaire (septembre – octobre).

Il s’agit d’un accompagnement individualisé au sein de l’établissement scolaire (au sein et hors de la classe) réalisé dans la mesure du possible par un enseignant de l’établissement ou d’un établissement proche.

Le dispositif d’accompagnement est partie prenante :

• du dispositif de formation : le tuteur au terme du premier mois d’exercice complète une grille d’observation centrée sur quelques compétences prioritaires qui servira à l’analyse des besoins de formation [en savoir plus].
  en février, le tuteur établit un deuxième rapport, complété par le chef d’établissement [en savoir plus].
• du dispositif d’évaluation du fonctionnaire stagiaire : le tuteur et le chef d’établissement complètent à cet effet un document de suivi de l’acquisition des compétences (voir le document).

Un cahier des charges précise les missions du professeur conseiller pédagogique.